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lunes, 20 de junio de 2011

La narrativa en la educación

La narrativa es una forma de construir y dar inteligibilidad a la realidad.
El aprendizaje del pensamiento hostórico involucra habilidades cognitivas es pecificas: análisis, cratividad, imaginación.
En la historia convive lo narrativo y lo pragmático, los personaje y sus acciones con las categorías,conceptos y el tiempo històrico con los límites que impone la trama, lo particular con lo universal.
El alumno debe relfexionay y recrear la rwalidad en un contexto determinado.

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